მე -9 დღე

საინტერესო ტრენინგი იყო. მომეწონა, ბევრი საინტერესო რამ ვისწავლე.. მადლობა განათლების სამინისტროს

პროექტის პორტფოლიო

პროექტიოს პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

მე- 7 დღეს გავაკეთეთ მოსწავლის პრეზენტაცია, გავეცანით მე-5 და მე-6 მოდულს.

მეხუთე დღეს  გადავხედეთ საავტორო უფლების ქაოსს და გავაკეთეთ შემდეგი          პრეზენტაცია.

დღე მესამე იყო უფრო დაძაბული. შევისწავლეთ თუ რა არის მიმართულების საკვანძო კიტხვები, საშინაო დავალება ავკრიფეთ და დავიწყებული მასალა გავიხსენეთ.

დღე მეორე

4.09.2016. დღეს საკმაოდ დატვირტული დღე იყო.შევისწავლეთ ინტელის ძირითადი კურსი. აგრეთვე მაკეტის შექმნა და შაბლონის გადმოწერა.

სასწავლო პროექტი

1.       პროექტის სახელწოდება: ზღვა და მისი ფერები.

2.       პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეები სწავლობენ  ზღვის ფერებს და სახელწოდებებს .ასევე სწავლობენ მით მდებარეობას.

3.       პროექტის აქტუალობა; მოსწავლეები იმდიდრებენ ენის ლექსიკის მარაგს.

4.       პროექტის   მიზნები: მოსწავლეები შეძლებენ მასალის მოძიებას რუკაზე და გლობუსზე.

5.       მონაწილეთა ასაკი: 12 წლის.

6.     ვადები/ხანგრძლივობა: 1 კვირა.

7.       მოსალოდნელი შედეგები/პროექტები: შეიქმნება ჯგუფები, მოიძიებენ ზღვის ფოტოებს, ესტუმრებიან ზღვას.

8.       პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: სახელმძღვანელოები, კომპიუტერი, ფოტოაპარატი ,ფერადი ფანქრები და    ფურცლები.

9.       პროექტის მსვლელობა: მოსწავლეები ესტუმრებიან ზღვებს, გადაიღებენ სურათებს, ჩაინიშნავენ მათ  სახელებს.   დახატულ და  გადაღებული ფოტოებით გააკეთებენ კედლის გაზეთს და მოახდენენ მის პრეზენტაციას.

10.   საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: პტოექტის განხორციელებით მოსწავლეები იუმჯობესებენ  ლექსიკას, დამოუკიდებლად  აზროვნებას ქართულში.

11.პროექტის ხელმძღვანელი: კარინა პაშაინ.

12.ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: karinapashayan1@gmail.com

13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: